Praktischer Leitfaden für Eltern / Betreuer und Schulpersonal zur Unterstützung junger Menschen, die während der Pandemie möglicherweise einsam sind. Der Leitfaden befasst sich mit Anzeichen von Einsamkeit und bietet praktische Vorschläge, wie Sie helfen können. www.bath.ac.uk/publications/loneliness-and-reconnection-guide/
Neue Erkenntnisse: Coronavirus sowie die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen (Aus der Evidence Based Practice Unit des UCL & Anna Freud Center) www.annafreud.org/coronavirus-support/our-research/
Psychische Auswirkungen von Schulschließungen während Covid-19. Ein Artikel über mögliche Auswirkungen auf Menschen, die bereits psychische Gesundheitsprobleme haben, und auf junge Menschen mit sonderpädagogischem Förderbedarf. www.thelancet.com/journals/lanchi/article/PIIS2352-4642(20)30109-7/fulltext
Mit diesem kostenlosen Online-Psychologiekurs der University of Reading können Sie die psychische Gesundheit junger Menschen während der COVID-19-Sperrung verbessern. www.futurelearn.com/courses/low-mood-during-covid-XNUMX
Das Bildungsstiftung Stiftung hat eine Reihe von Ressourcen zusammengestellt, die auf Beweisen basieren, die Schulen und Familien während der Covid 19-Pandemie helfen können. Zu den Ressourcen gehören Ratschläge zum Einrichten einer Routine. Es wird auch die Notwendigkeit betont, sich um die körperliche und geistige Gesundheit zu kümmern und Zeit und Raum für regelmäßige Schularbeiten festzulegen, einschließlich leises Lesen und irgendeine Form von Bewegung.